画素描静物如何塑造?
一、画素描静物如何塑造?
线要排得细,而且最好不要画平行线,跟着感觉走,根据外轮廓排,而且要根据明暗来控制深浅.
二、静物素描创造说明?
调子柔和,被表现物象的质感肌理已经远中近景的处理,虚实结合
三、素描怎么让静物有质感?
素描怎么让静物有质感:静物素描画出质感主要可以分为粗糙、细腻的质感表现方式、坚硬、柔软的质感表现方式两种,具体表现方法如下:
1、粗糙、细腻的质感表现方式
粗糙的质感一般要在整体明暗出来之后用比较秃的软铅打一遍线条,而它的高光与反光是不明显的,不能够过亮。调子要一层一层铺上去,不能够下笔太重,所造成的反光对质感的塑造是不利的。与其反之,细腻的质感要用比较细密的线条和较亮的反光、高光来表现。
2、坚硬、柔软的质感表现方式
坚硬的质感一般要使用硬铅来表现,其高光也比较明显突出,切记坚硬的物体要用线条来突出。而柔软的质感多用手指、卫生纸和纸擦笔来抹蹭,但注意手指抹出来会有比较油的感觉,卫生纸要比纸擦笔软一些,应该依情况来定。
扩展资料:
质感,通俗地来说,就是物体的粗糙与细腻,坚硬与柔软,是朦胧的还是透明的。比如说瓷砖的表面就是光滑的,而凝固的水泥则是粗糙的,钻石的表现自然要坚硬一些,而橡皮是要比它柔软的。
表现松软物体如毛线制品、棉花制品等,要用较松散的线条,色调不要过于均匀,色调中要有较鲜明和较琐碎的笔触;画绸缎,笔触和色调要有跳跃感,以表现其闪光的特点,但在跳跃之中,笔触和色调的过渡要柔和,以表其光滑柔软的特点。
学习表现不同物体的质感,可以丰富表现技巧,提高素描造型能力,但由于素描工具的局限性,只能要求质感的相对真实。素描静物的质感表现还有不少技巧,如绘画面包时可以用面包来涂抹调子,会有意想不到的结果。
在坚硬、光滑的物体中,高光的体现对质感的塑造是很有必要的,而橡皮一般达不到我们所需要的效果,这时我们可以借助白粉、水粉颜料、粉笔、高光笔或者小刀来达到我们所需要的效果。
四、单招素描静物高分技巧?
没有技巧,只有多画多练。虽然每个单招的美院风格都不一样,但是你有没有扎实的造型能力和塑造能力,是能够一眼就能从画中看出来的。
五、自学素描的练习顺序?
素描书多的是,自己去书店慢慢选,选书的秘诀是:挑自己喜欢的买。 必备工具:画架、画板(家用先买4开的)、图钉胶带或夹子、素描纸(4开以上)、裁纸刀(削铅笔)、绘图橡皮、可塑橡皮、铅笔2H-8B(轻铅尽量少,重铅尽量多)……教室有的工具(纯自学需选购):大画板、专用射灯、静物架、各色背景布、各种石膏几何形体和石膏头像、瓜果器皿等静物道具……如果你不仅仅是为了好玩而是想打好坚实的绘画基础,最好找位老师好好训练一下,否则浪费了自己的天赋。 先画石膏几何形体,再画静物素描写生,再画石膏人像素描,再画人物头像的写生……一定要严谨地打好基础。要知道,如果第一步骤便遗留未解决的错误,那么这样的错误会在第二、三个步骤中一直重复,等发现时可能已浪费了很多光阴。 素描有三大基础训练: ①写生60%――观察和理解――物象特征 这个很简单,所谓熟能生巧。切记:人和照相机最大的区别是人懂得思考,可以探索和理解万物的本质;而照相机只会被动地模仿光影。 ②临摹20%――向大师学习――表现技术 事实上“临摹”有两个步骤,一则“动脑”:提高审美鉴赏能力,分析技术并掌握构图技巧;再则“动手”:直接学习绘画技巧,举一反三。所以通常对名作的欣赏和思索,都应视为临摹的一部分。 ③默写20%――掌握和吸收――物象本质 很容易被忽视的部分,分为“记忆式默写”和“创造式默写”。如果按正确方法写生并充分理解了物象,再由师长那里学习到技术,那么“记忆式默写”便成为强化造型能力、掌握光影规则、尝试绘画技巧的重要步骤;而“创造式默写”有释放想象力、避免被训练成工匠的重要作用。 综上所述,缺一不可。缺少临摹会导致品位低俗、技术单调;缺少默写会导致只知被动模仿;而缺少写生,就失去了一切观察、理解物象的过程……素描书多的是,自己去书店慢慢选,选书的秘诀是:挑自己喜欢的买。 必备工具:画架、画板(家用先买4开的)、图钉胶带或夹子、素描纸(4开以上)、裁纸刀(削铅笔)、绘图橡皮、可塑橡皮、铅笔2H-8B(轻铅尽量少,重铅尽量多)……教室有的工具(纯自学需选购):大画板、专用射灯、静物架、各色背景布、各种石膏几何形体和石膏头像、瓜果器皿等静物道具……如果你不仅仅是为了好玩而是想打好坚实的绘画基础,最好找位老师好好训练一下,否则浪费了自己的天赋。 先画石膏几何形体,再画静物素描写生,再画石膏人像素描,再画人物头像的写生……一定要严谨地打好基础。要知道,如果第一步骤便遗留未解决的错误,那么这样的错误会在第二、三个步骤中一直重复,等发现时可能已浪费了很多光阴。 素描有三大基础训练: ①写生60%――观察和理解――物象特征 这个很简单,所谓熟能生巧。切记:人和照相机最大的区别是人懂得思考,可以探索和理解万物的本质;而照相机只会被动地模仿光影。 ②临摹20%――向大师学习――表现技术 事实上“临摹”有两个步骤,一则“动脑”:提高审美鉴赏能力,分析技术并掌握构图技巧;再则“动手”:直接学习绘画技巧,举一反三。所以通常对名作的欣赏和思索,都应视为临摹的一部分。 ③默写20%――掌握和吸收――物象本质 很容易被忽视的部分,分为“记忆式默写”和“创造式默写”。如果按正确方法写生并充分理解了物象,再由师长那里学习到技术,那么“记忆式默写”便成为强化造型能力、掌握光影规则、尝试绘画技巧的重要步骤;而“创造式默写”有释放想象力、避免被训练成工匠的重要作用。 综上所述,缺一不可。缺少临摹会导致品位低俗、技术单调;缺少默写会导致只知被动模仿;而缺少写生,就失去了一切观察、理解物象的过程……